PRONTUARIO DE 5TO GRADO

domingo, 15 de agosto de 2010

ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

ESCUELA ACREDITADA DE LA COMUNIDAD

S. U. FRANCISCO FELICIÉ MARTÍNEZ

VEGA ALTA, P.R.

PRONTUARIO 2010-2011

MAESTRA: SRA. MUÑOZ MATERIA: CIENCIA

GRADO: 5TO

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso de ciencia es una materia requisito dentro del programa del nivel elemental. El mismo está diseñado acorde con el nuevo paradigma de la educación sustentado en la teoría constructivista y el desarrollo de destrezas de interpretación y análisis para la utilización de los conceptos. Por medio de la investigación, el análisis y el desarrollo de conclusiones de este curso los estudiantes construirán sus conocimientos en la medida en que investigan, analizan y producen conclusiones. Además, se pretende fomentar el pensar científicamente como herramienta y modo de actuar para la solución de problemas.

JUSTIFICACIÓN

El Departamento de Educación tiene entre sus ofrecimientos la clase de ciencia como asignatura básica. El Programa de Ciencia ha identificado las necesidades básicas de los estudiantes que justifican la enseñanza de esta materia en todos los niveles: la conservación del ambiente y los recursos naturales, el conocimiento tecnológico, poseer una cultura científica, pensar científicamente y el respeto por la naturaleza y la vida propiciando un ambiente de paz.

META

Al finalizar el Año Escolar 2010-2011, se espera que el estudiante domine las destrezas y/o conceptos del grado que cursa, acorde con las expectativas y los estándares del Programa de Ciencia del Departamento de Educación.

OBJETIVOS

Los objetivos generales del Programa de Ciencia son:

  • Entienda los conceptos fundamentales y principios de la ciencia y los utilice para explicar los fenómenos naturales que observa.
  • Identifique y resuelva problemas.
  • Aprenda a razonar científicamente y desarrolle el hábito de tomar decisiones, a nivel individual y de grupo, basadas en evidencia válida y en el razonamiento.
  • Comprenda las habilidades y los límites de la ciencia y la tecnología al ofrecer explicaciones sobre el mundo natural y las soluciones disponibles


TEMAS


  1. La historia de la Ciencia
  2. La investigación científica
  3. El laboratorio y la Ciencia
  4. Las mezclas
  5. Los métodos de separación de mezclas
  6. Los cambios de la materia
  7. Los animales invertebrados
  8. Los animales vertebrados
  9. El reino vegetal
  10. Los hongos
  11. Los organismos microscópicos
  12. El movimiento de los objetos
  13. La fuerza y el trabajo
  14. La energía, el movimiento y el trabajo
  15. El control del movimiento humano
  16. El planeta Tierra
  17. La luna y el Sol
  18. El universo

TEXTO

  • Santillana. (2002). Descubrimiento 5: Ciencia Integrada

NOTA:

Ø El contenido del curso y los métodos de evaluación de este prontuario están sujetos a cambio.

Ø Las puntuaciones totales de cada criterio se acumularán a lo largo del año escolar.

Ø Los trabajos especiales tendrán criterios individuales que se entregarán y se explicarán al momento de asignar los mismos.

Ø El estudiante y el encargado serán responsables de reponer el material de la clase o solicitar reposiciones en caso de ausencias. Además, deberá presentar una excusa razonable por su ausencia.

Ø El estudiante y el encargado serán responsables de traer a la sala de clases los materiales necesarios para los trabajos diarios como: libreta, lápices, goma de borrar, sacapuntas, creyones, etc.

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